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摘要:
目的:调查新冠肺炎疫情期间黑龙江省高校学生居家期间的心理压力感知情况及其可能的影响因素,为进一步开展大学生心理健康工作提供理论依据.方法:对黑龙江省15所高校的学生进行线上问卷调查,对回收的数据进行描述统计、相关性分析、差异性分析及回归分析.结果:学生的压力知觉在生源地、是否为独生子女上具有显著差异;社会支持和情绪智力均对压力知觉具有负向预测作用(β=-0.35,P<0.01;β=-0.37,P<0.01).结论:提高大学生的社会支持及情绪智力水平,将有利于在疫情居家期间,降低学生的压力知觉.
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文献信息
篇名 新冠肺炎疫情期间大学生居家心理状况调查分析
来源期刊 医学食疗与健康 学科 教育
关键词 新冠肺炎 压力知觉 社会支持 情绪智力
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 213,215
页数 2页 分类号 G444|G441
字数 2422字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓琦 17 35 5.0 5.0
2 李琦 21 29 3.0 4.0
3 高宏 15 14 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎
压力知觉
社会支持
情绪智力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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10803
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5
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635
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