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小学语文教学与情景模拟的有效结合
小学语文教学与情景模拟的有效结合
作者:
许兆霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
情景模拟
学习兴趣
教学压力
锻炼能力
摘要:
中文是中华文化的载体,记载着中华上下五千年的历史,中文的教学科目便是语文。语文是学习其他学科的基础,是培养学生文学素养的基石,语文可以锻炼学生听、说、读、写等语言文学功底。从古代社会到现代社会,语文对广大学子的学习都是十分重要的。随着教学教育的进步,语文的地位显得更加重要,语文成了学生的首要学习任务和教师的教学方向,而情景模拟的出现,是语文教学变得趣味且高效。
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文献信息
篇名
小学语文教学与情景模拟的有效结合
来源期刊
语文新读写
学科
教育
关键词
语文教学
情景模拟
学习兴趣
教学压力
锻炼能力
年,卷(期)
ywxdx_2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
197-197
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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许兆霞
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期刊影响力
语文新读写
主办单位:
上海少年儿童出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6738
CN:
31-2164/G4
开本:
出版地:
上海市长宁区定西路1277号A1605室
邮发代号:
14-216
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5352
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20
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