如何提高高中英语课堂教学效果策略探析

• 作者: 叶桂兰
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高中英语 课堂教学 策略探析
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0159-0159
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

随着新课程改革的不断推行,教育部门对各学段、各学科的教师都提出了更高的要求,必须在保证学生熟练掌握所学英语基础知识的基础上强化他们的核心素养,从而促进学生的全面发展。基于此本文将以高中英语学科为例,深入探析在强化课堂教学效果的有效策略,以供广大同仁参考。