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摘要:
大学生创新实验旨在提高学生创新能力和实践能力.尤其对于化学专业的学生而言,通过创新实验可以加强学生对知识点的运用和理解,提高学生综合实验能力,培养创新能力和创新思维等为今后研究生生活打下良好的基础.本文对化学专业大学生在做创新实验过程中能力的提升以及存在的问题进行了总结和探讨,希望对大学生创新实验的实施和大学生创新能力的提高提供一定的参考.
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文献信息
篇名 大学生创新实验对化学专业学生能力的培养以及存在的困难
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 化学 大学生创新实验 创新思维
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 172,211
页数 2页 分类号 G642
字数 1935字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴小亮 东北林业大学化学化工与资源利用学院 4 8 1.0 2.0
2 田亚冬 东北林业大学化学化工与资源利用学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学
大学生创新实验
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
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