互联网背景下小学生课外阅读指导研究

• 作者: 刘建阳
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 小学语文 课外阅读 指导
• 年，卷（期）: xyjy_2020,（7）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

文章基于互联网背景下小学生课外阅读的现状分析,提出了互联网背景下小学生课外阅读指导策略,包括利用平台书籍提高学生课外阅读数量;注重方法指导提高学生课外阅读质量;利用多渠道激发小学生课外阅读兴趣;利用网络平台开展亲子阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建阳		1	0	0.0	0.0