如何正确认识体育微课

• 作者: 袁孟
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学 体育 微课
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 1577字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的不断改革,体育教学逐渐受到了学校以及教师的重视.尤其在科技不断发展的背景下,很多体育教师在工作过程中不再单纯的注重传统教学模式,他们开始利用一些现代教育手段进行辅助.通过现代教育手段的使用,不仅能够调动学生的参与积极性,还能够很大程度上提高教师的教学质量.但是,经调查发现依然有很多教师对现代教育手段不够了解,如微课.为此,本文从认识体育微课的角度出发,对当前微课在体育教学中的应用现状,以及如何正确的使用和设计微课进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁孟	蒲城县桥陵镇中心小学	2	0	0.0	0.0