“互联网 + 教育”环境下初中语文智慧课堂构建初探

• 作者: 郑智芬
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 网络环境 智慧课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0213-0213
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

自教育活动产生之后，如何促使师生双方生成智慧便是每一位教育工作者的追求与梦想，但是受到各种现实因 素的限制，初中语文教学一直无法让学生生成智慧，且难以及时形成良好的学习能力、语言实践能力、学科思维品质，无 法学以致用，难以从中找到正确的人生成长方向。但是，在网络技术的支持下，构建智慧课堂的可行性变得越来越高，所 以初中语文教师要积极利用网络技术去打造智慧课堂，促使学生自主生成学科智慧。本文将从整合网络资源，拓展学科内容； 组织线上互动，优化师生关系；实现智能教学，改善教学效益三个角度来分析网络环境下初中语文教师应该如何构建智慧 课堂。

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