小学美术课程单元化作业的实践研究

• 作者: 陆雯雯
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 单元作业设计 小学美术课程 实际研究
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 学业评价
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在当代美术课程理念的指引下,对课程作业的规划和实践进行了改造,改变传统课下作业的形制,规划单元化的教学设计,能够使学生的学习效果更加连续又完整,从而学到丰富的美术知识.把儿童心理学和小学美术的核心素养当做教学依据,关注学生的生理和心理发展、美术审美以及教学目的培养,推进教学更加充分有效且适宜学生的发展.探究小学美术教学的单元化作业设计以及实施的渠道,从这个角度来规划教学目标和教学重难点,在此过程中养成有着完整性、多元化特色的单元化课业案例,促进学校美术教学的转变以及教学实际探究的进展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆雯雯		1	0	0.0	0.0