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摘要:
钢琴属于西方乐器,后被引入到我国,并随着我国对教育的发展越来越受到重视,现已成为音乐艺术教学中的重要工具.就目前来说,钢琴教学对学生音乐素养的培养有着重要意义,对学生的乐感、综合素养以及后期的音乐再学习都有着重要影响.基于此,以下对钢琴教学中学生音乐素养的培养策略进行分析论述,望对各位教育工作者的工作起到参考意义.
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培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论钢琴教学中学生音乐素养培养策略
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 音乐素养 培养途径 钢琴教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 艺术借鉴
研究方向 页码范围 18,25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任超 8 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐素养
培养途径
钢琴教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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