多媒体在小学科学实验教学中的有效运用

• 作者: 国根云
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 多媒体 小学科学 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

近年来,信息科学技术高速发展,带来了许多新媒体当中的变革,新媒体作为一种新型的教学工具,在小学科学实验教学中具有重要的作用.如何充分利用多媒体资源,使得多媒体的优势能够有效的利用在小学科学实验教学当中,是当今小学科学课堂教育当中主要的研究重点.本文立足于当前国内小学科学课堂当中所面临的问题,以及如何运用多媒体等有效手段从而逐步提高科学教学的效率,不断使教学课堂更加现代化,逐步为小学生提供不一样的教学方式及教学体验,从而激发小学生的学习热情及实验兴趣,增加其动手能力及思考能力,为小学生日后的发展奠定了更加坚实的知识基础.本文结合实例,对多媒体在小学科学中的应用进行了详细的阐述.