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摘要:
师范学院钢琴专业学生的钢琴学习过程中需要练习大量的钢琴曲目.因此,视奏能力是师范学院钢琴专业学生的基本功之一.师范学院的钢琴老师应当重视对于钢琴专业学生视奏能力的培养,将其列为一项重要的演奏技能对学生进行训练.视奏能力的培养可以有效的提升钢琴专业学生对于音乐的领悟能力,同时还能不断对学生的音乐空间进行拓展,提升学生的音乐修养和音乐素质,进而使学生的钢琴演奏水平大幅度提高.教师对钢琴专业学生进行视奏能力的培养过程中还需要重视手眼协调等问题,对问题进行及时发现并且提出解决措施,才能促使学生提高未来音乐教育的职业技能,得到更全面的发展.本文基于这种情况从三个方面对师范院校钢琴专业学生视奏能力的培养方式进行讨论.
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文献信息
篇名 师范院校钢琴专业学生视奏能力的培养方法初探
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 师范院校 钢琴专业 学生视奏能力 培养方法
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 J60-05
字数 语种 中文
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1 刘莎 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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师范院校
钢琴专业
学生视奏能力
培养方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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