高职学前教育专业钢琴教学的现状分析及对策 ——以广西现代职业技术学院为例

• 作者: 刘成员
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴教学 高职 学前教育 教学对策
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 语种: 中文

摘要

钢琴课程,作为学前教育专业的必修课,在培养学生音乐素养与能力中起到了很大的作用.而随着近年高职的扩招,学前教育专业迎来了生源大爆发,从而导致很多高职院校教材更新滞后、师资短缺、教学经验不足、实训设备缺乏、生源复杂等等,影响了学前教育专业钢琴课程的教学,导致人才培养质量下降.因此,笔者希望从当前高职学前教育专业钢琴教学中出现的问题出发,提出对策,探讨如何有效解决在钢琴教学出现中的问题.