高中数学微课教学的应用探讨

• 作者: 陈敏
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 微课教学 教学质量
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（6）
• 页码范围: 0037-0037
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着社会的发展，科技的进步，教育行业也在不断探索，微课作为一种新型教学方式，补充了传统教学方式的不足，目前被广泛运用到高中数学教学中。微课具备时间短、样式多等特征，把微课运用到初中物理教学中，有助于激发学生的学习积极性，提高教学质量。本文对微课进行了简要概述，分析了目前我国高中数学教学中存在的问题，并进行了相关探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏		1	0	0.0	0.0