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摘要:
本文以图书馆职业培训现状、应用思维导图理论的具体举措为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出制定职业培训规划与管理体系、构建系统性、完整性的岗位知识结构等几方面显著效果.本文从图书馆职业培训现状,展开阐述,针对如何在图书馆职业培训中应用思维导图理论进行全面探讨.
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文献信息
篇名 思维导图理论在图书馆职业培训中的应用探讨
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 思维导图 图书馆 职业培训
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 图书档案
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G252
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建军 33 30 2.0 5.0
2 胥健 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
图书馆
职业培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
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