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摘要:
当前初中教育教学中,由于学校氛围以及学生自身等原因影响下,学生的身体素质普遍较低,所以,需要体育教师通过体育教学将学生的身体素质提升上去,为学生综合素质发展奠定良好的基础.初中阶段是提升学生各项素质的关键阶段,对学生以后的发展与成长影响非常大.但是,当前学校普遍注重文化课,却忽视了体育教学的重要性,忽视了学生身体素质能力提高的重要意义.体育教师在开展体育教学的过程中往往也只是流于形式化,并没有对学生形成正确的引导,这也使得当下初中体育教学地位不断下降,直接降低了学生对体育锻炼的兴趣.
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文献信息
篇名 初中体育兴趣教学法的应用研究
来源期刊 神州 学科
关键词 初中体育 兴趣教学法 应用研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1667字 语种 中文
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1 木拉提·勿汉 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
兴趣教学法
应用研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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