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摘要:
高职教育是加强产业工人队伍建设的重要力量.本文分析总结了产业工人队伍存在受教育水平不高,素质总体偏低,技术工人总量不足,结构不合理等问题,以及职业教育培养产业工人存在吸引力不足、专业设置及课程体系与产业衔接不紧密、技术培训体系不完善、产业工人学习积极性不高等问题,尝试从应用大数据技术促进专业设置精准对接产业发展需求、应用虚拟现实技术优化教学场景、构建虚拟公共技能培训平台提高培训效率、应用区块链技术完善技能认证体系等方面探索高职院校培养产业工人对策.
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文献信息
篇名 基于新一代信息技术的高职院校培养产业工人对策研究
来源期刊 通讯世界 学科 教育
关键词 新一代信息技术 职业教育 产业工人
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 网络教育
研究方向 页码范围 103-104,107
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新一代信息技术
职业教育
产业工人
研究起点
研究来源
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期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
总下载数(次)
90
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