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2020年9月7日,教育部发布了《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》(以下简称《草案》),面向社会公开征求意见.这标志着我国学前教育立法工作取得了重要的阶段性成果,意味着我国学前教育事业将步上依法治教的轨道.本文拟结合《草案》文本,分析其逻辑架构,选择几个主要议题加以讨论,为读者们更全面、充分地理解《草案》贡献思路.
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篇名 浅说《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》的逻辑架构与主要议题
来源期刊 动漫界 学科
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年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 热点论谈
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号
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