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摘要:
目的 实验将针对儿童保健和预防接种的情况进行分析,通过对家属 、儿童的健康教育,提升接种率.方法 实验选取了2018年1月 ~2018年12月社区服务中心的120名儿童作为研究对象,以公平性开展为前提进行分组调查.对照组儿童及其家属未开展健康教育,观察组则开展健康教育措施,进一步分析教育后的变化.结果 从最终结果上看,观察组儿童家属的保健知识知晓率为85.0%,对照组为68.3%,组间对比差异较为显著,具有统计学意义(P<0.05).与此同时,在儿童预防接种的及时率的调查上,观察组儿童为93.3%(56/60),明显高于对照组的81.7%(49/60),差异具有统计学意义(P<0.05).结论 采用健康教育模式能够对儿童保健及其预防接种提供更多的知识分享,并提升了家属对于预防接种的认知,只有提升家长重视程度,才能更好地推进预防接种工作的开展.
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文献信息
篇名 健康教育在儿童保健和预防接种中的临床护理价值
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 健康教育 儿童保健 预防接种 临床护理
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
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