"互联网+"环境下中职院校新能源汽车专业教学策略研究

• 作者: 左姗姗 阎文兵
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 新能源汽车专业 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 224-226
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2020.18.077

摘要

"互联网+"时代的到来给教育行业带来了巨大的改变,文章在分析"互联网+"教育内涵的基础上,通过新能源汽车人才需求分析,基于中等职业教育新能源汽车专业,从课程体系重构、教学过程改革和教学评价改进三方面进行了教学策略研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎文兵		21	40	4.0	5.0
2	左姗姗		1	0	0.0	0.0