启发式教学在幼儿教育中的运用研究

• 作者: 陈雪岩
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学 幼儿教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6
• 字数: 2055字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育是我国教育系统的重要组成部分,承担着对幼儿进行智力开发、健全人格和性教育的责任与义务,在当前我国教育体制改革不断深化的背景下,幼儿教育事业既迎来了发展机遇,同时也面临着新的挑战.相比于其他教育阶段来说,幼儿教育显然具有一定的特殊性,对象群体处于人生发展的起步阶段,自身价值观念和学习意识相对较为薄弱,所以为了提高幼儿教育的效率与质量,则必须通过丰富拓展教学手段的方式,本文针对启发式教学在幼儿教育中的运用进行分析,以供参考.