如何提高初中物理课堂教学的趣味性

• 作者: 高梅梅
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 初中物理 教师 学生 物理学习效果
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G81
• 语种: 中文

摘要

物理学作为自然科学的一门重要基础科学,已成为现代科学技术的中心学科之一.无论是工农业生产、国防现代化,还是信息技术、纳米技术等先进科学技术,都离不开许多物理学基础理论.在整个物理教学过程中,初中物理教学是对青少年进入物理知识宝库的介绍和启示.培养学生学习物理的兴趣和观察事物、分析问题、解决问题的能力是关键.因此,在初中物理教学中,它对激发学生的科学兴趣,调动学生的学习积极性,为今后的进一步学习打下良好的基础,起到了重要的作用.