基于逻辑思维的高中生议论文写作教学策略研究

• 作者: 黄燕珍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 逻辑思维 思维品质 高中生 议论文写作
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

基于高中生议论文写作对议论缺乏逻辑思维的现状,提出一些有操作性的实践策略:教师指导学生巩固学习文体知识;强化学生写作素材的整合与分析能力;引导学生思维,强化学生逻辑分析能力,以提升高中生的思维品质与学科核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄燕珍		5	6	1.0	2.0