小班化英语教学中的固定多人合作模式分析

• 作者: 李华娟
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小班化 英语教学 固定合作
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

基于小班化授课基础上,需要在英语教学中实施固定多人合作教学形式,激发学生英语学习兴趣,更加主动和积极的融入到学习中,提升整个学习过程中的互动性,从而使得素质教育全面发展。在整个英语学习过程中要重点突出小班化教学特征,积极努力探寻英语教学发展内容,针对英语教学认真思考和分析。

作者信息

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1	李华娟		3	0	0.0	0.0