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摘要:
现代化教学的目的在于塑造人才,同样也在于为社会创造人才。教学不单单是理论的传授,还要有实践的融合,力争在理论和实践中找到平衡感和归属感。只有两者的有效结合,才能为今后学生的就业做好准备,更易于走向社会。本文主要结合会计实务教学与工作岗位的融合,从“是什么、为什么、怎么做”三方面出发,着力打造更加高效、有效的教学,期待与各位教师共勉。
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文献信息
篇名 浅议中职会计实务教学与会计工作岗位的融合
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 实务教学 课岗融合 会计
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00143-00143
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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实务教学
课岗融合
会计
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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