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摘要:
中职教师在组织开展职业道德与法律教学的工作中,既要更新自身的教学理念、启迪学生的法律意识,又要适当地创新授课方法,借助更加多样化的教学方法来调动学生学习法律知识的兴趣和动力.另外,中职教师还应加快教学的信息化建设进程,在教学中开展与课堂内容相关的实践活动,从而切实提高学生法律意识,提高学生课堂学习的效果.
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文献信息
篇名 中职职业道德与法律教学中提升学生法律意识的途径
来源期刊 职业 学科
关键词 中职职业道德与法律教学 法律意识
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
中职职业道德与法律教学
法律意识
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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