基于核心素养视角下高中生地理实践力的培养分析

• 作者: 刘欣杰
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中生 地理实践能力
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文
• DOI: 10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.107

摘要

在高中地理教学中,实践能力是促进学生核心素养发展的关键性因素之一,本文介绍了在核心素养视角下培养高中生地理实践能力的意义与方法,以期进一步提升学生学习、理解、运用地理知识的能力,希望能够给读者带来启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘欣杰		1	0	0.0	0.0