高考英语阅读理解训练中语篇分析的应用价值分析

• 作者: 马晓辉
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇分析 语法手段 语篇分析 应用价值分析 高考英语阅读理解 交际目的 语言本身 中心思想
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

语篇分析,关注的不仅仅有语言本身,还关注交流的语境,倡导对于语言段落进行交际目的的界定,句子功能的分析,由此确保对于文章的理解进入到更加深入的层次。一般情况下,可以将其归结为两种情况:第一种,整个语篇内容的理解,了解行文要素之间的关系,明确中心思想;第二种,以语法手段、词汇分析手段对于语篇展开探究,继而达到文本深入理解的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓辉		1	0	0.0	0.0