作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高考英语完形填空题主要考查学生对语境的分析能力、上下文的判断能力及文章的整体把握能力。唯有夯实英语语言基础,提高阅读理解能力,整体掌控文章内容,结合上下文语义推理判断未知信息,才能最终选出正确答案。归纳总结历年来高考英语的完形填空題型不难发现其具有综合性、知识性与生活性的多元特征。
推荐文章
高中英语完形填空的教学方法探析
高中英语
完形填空
教学方法
初探高中英语完形填空答题技巧
高中英语
完形填空
答题技巧
浅谈高中英语完形填空
通读全文
掌握大意
勤练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语完形填空题教学现状及对策探究
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 高中英语 推理判断 未知信息 高考英语 完形填空 多元特征 阅读理解能力 英语语言基础
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾玉蕾 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
推理判断
未知信息
高考英语
完形填空
多元特征
阅读理解能力
英语语言基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7571
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导