浅析小学语文课堂教学中合作学习的应用策略

• 作者: 简永廷
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 合作学习模式 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0090-0090
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

以往的小学语文教学，注重教学的统一性，不重视学生创新精神的培养，学生都有从众心理，一旦遇到难题就会在课本上找答案，没有自己的看法与想法。在小学语文课堂教学中引入合作学习模式，能够培养学生的独立思考能力，提高学生的创新能力，使学生养成自主学习的习惯，从而提高小学语文的课堂教学质量。

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