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摘要:
目的:研究血液透析室培训中从职业能力训练出发培训专科护士的实施策略.方法:基于血液透析室的职业能力要求,选取2019年1月~2020年6月该科室7名新入科护理人员,开展3个月科内专科护士培训,通过量表测评,分析学员培训前后的职业能力差异.结果:经过培训,学员的专科理论增强,由(61.9±6.7)分提升至(83.1±5.9)分,前后有可比性(P<0.05);操作技能提升,由(80.7±6.1)分提升至(91.0±6.8)分,前后有可比性(P<0.05).核心素养、分层带教测评表现优于培训前,各维度皆提升,差异有可比性(P<0.05).结论:当前专科护士培训在核心素养方面具有显著正向影响,但就客观而言,学员的专业水平仍待加强,在后续培养中,应对其思维能力、专业发展意识、教育咨询水平等维度进行有意识提升,加强分层带教落实,提升团队素质.
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文献信息
篇名 基于职业能力培养的血液透析室专科护士培训策略研究
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 血液透析室 职业培训 专科护士 职业能力
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号 R47
字数 语种 中文
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