小儿反复呼吸道感染护理中实施健康教育路径的应用价值研究

• 作者: 温丽辉
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿反复呼吸道感染 护理 健康教育路径
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的:观察小儿反复呼吸道感染护理中实施健康教育路径的应用价值.方法:我院2019年2月-2020年2月收治的84例小儿反复呼吸道感染患儿为本次研究对象,按照是否开展健康教育路径将患者分为对照组(42例:未开展健康教育路径)与实验组(42例:开展健康教育路径),比较两组患儿预后情况.结果:实验组患儿Frankl依从量表4级所占比例(50.00％)高于对照组,数据差异明显(P<0.05).实验组患儿平均住院时间比对照组短,数据差异明显(P<0.05).结论:小儿反复呼吸道感染患儿健康教育路径的开展可显著提升患儿治疗依从性,缩短患儿住院时间.