核心素养下高中美术鉴赏的探究与学习

• 作者: 梁伟瑜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 培养 感知 认识 深入 教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中美术教学主要目的是培养高中学生的美术鉴赏水平,提高学生的鉴赏、感知和认识能力,发掘学生对美术鉴赏的自我认识和看法,提高艺术品位,用客观和主观方式来再现艺术作品的品鉴和欣赏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁伟瑜		1	0	0.0	0.0