当代小学生的劳动意识教育研究

• 作者: 钱瑜
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学生 劳动意识 教育
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

摘要

劳动是塑造文明以及获取教养的有效方法,劳动当中蕴藏着丰富的教育资源,也为学生的综合素质发展提供了一个宽广的途径.在着力推动素质教育的背景下,教师不仅不能忽略劳动教育,反而要把劳动教育放在一个关键地位,对学生进行劳动意识培养,使得学生能够尊重劳动以及劳动人民,同时还要把劳动意识融入到实际行动当中,在参与多种劳动实践的过程中,形成较强的劳动技能与良好的劳动习惯.当代小学生存在劳动意识薄弱与缺失的实际问题,客观上给学生的综合素质发展带来了阻碍,也为学校整个教育体系的完善带来了不良影响.针对这一情况,既要认清当代小学生劳动教育的特征以及作用,又要结合小学生的身心特点设计劳动教育方案,有效提高学生的劳动意识,在基础教育阶段夯实劳动基础.