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摘要:
初中阶段的学生还是非常天真烂漫的年纪,他们还是十分爱玩的,他们喜欢新鲜的、节奏明快的活动。体育活动本来就应该是这样的活动,可是在现在的教学现状中大家对于体育不是很重视,所以导致体育变成了一门枯燥无味的课程。这样学生对于体育就没有很大的兴趣了,这种现象是值得我们思考的,体育教师在教授这门课程的时候一定要尽可能多的融入一些趣味游戏,提高体育课程的含金量通过这种方式来吸引学生的注意力。
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浅谈体育游戏在初中体育教学中的应用
初中体育
体育游戏
应用
谈体育游戏在初中体育教学中的应用
体育游戏
初中体育教学
提高措施
运用
体育游戏在初中体育教学中的应用及影响
体育游戏
问题
影响
措施
试论体育游戏在初中体育教学中的应用
体育游戏
兴趣
积极性
身体素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育游戏在初中体育教学中的应用
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 初中体育 体育课程 体育游戏 趣味游戏 体育教师 含金量 教学现状 初中阶段
年,卷(期) swxkzxk_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-221
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春 青海省果洛州玛多县花石峡藏文中心寄宿制小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
体育课程
体育游戏
趣味游戏
体育教师
含金量
教学现状
初中阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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