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摘要:
本文基于初中数学,以生本教育理念为指导,首先介绍了生本教育理念的概念及其在课堂上贯彻应用的必要性,然后结合教育名家的成功课例以及自身参与教改的经历,从重塑师生角色、凸显课堂特色、优化课堂结构、构建课堂文化和构筑教学支点五个方面介绍基于生本教育理念推动数学课堂变革的有益经验,以供广大教师参考。
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成功教育
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"以生为本"构建探究性数学课堂
以生为本
探究性课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以生本教育理念推动初中数学课堂变革
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 初中数学 生本教育 课堂变革
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G427
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1 周铃森 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
生本教育
课堂变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
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8662
论文1v1指导