初中道德与法治课培养学生文化自信的路径思考

• 作者: 黄青年
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 初中道德与法治 文化自信 培养路径
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

初中道德与法治课的开设,不仅适应了新课程改革的总体目标,更让初中生有渠道接收和学习中国传统文化与当代文化,认识和领悟中国优秀传统文化,认同本民族的文化,从而培养学生的文化自信。本文通过简单阐述初中道德与法治课培养学生文化自信的路径思考,从不同角度提出树立学生文化自信的方法,以期为广大教师提供参考。

作者信息

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1	黄青年		4	0	0.0	0.0