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摘要:
培养社会所需要的人才是职业培训的重点与目标,在传统的培训模式应用过程中,研究人员发现现阶段传统培训模式难以适应社会对人才的需求,所以应该对传统职业培训模式进行改革.现阶段许多专家提出了对传统职业培训体制的改革方法,其中兴趣驱动下的新兴职业培训体制改革是一个比较有效的方式.本文就兴趣驱动下的新型职业培训体制的必要性、特点以及具体的培养方案进行了研究与分析.
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文献信息
篇名 兴趣驱动下的新型职业培训体制探讨
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 兴趣 职业培训 新型 改革
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 产教融合
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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兴趣
职业培训
新型
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中国科技投资
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1673-5811
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大16开
北京市
82-979
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