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摘要:
对高校学生创新创业能力不高的问题,先采用TRIZ理论中创新思维方法三轴分析法进行系统分析,找出问题的主要因素和根本原因,再把此类问题归为物-场分析类问题中的作用场不足类问题,并把增强物-场模型的一般解与教育学的先进教育理念相结合,最后找到"'以学生为中心'创新创业人才培养模式+学校政策+教师创新能力培养"三方协同努力的创新创业人才培养路径.经过实践,效果良好.
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大学生
创新创业
创业教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于TRIZ的高校学生创新创业能力培养探索
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 TRIZ 创新创业 物-场模型 以学生为中心
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 11-12,55
页数 3页 分类号 G520
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林涛 22 44 4.0 6.0
2 高凤梅 3 0 0.0 0.0
3 杨仁强 5 0 0.0 0.0
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