项目驱动法在Android教学中的应用

• 作者: 张森森
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: Android 项目驱动 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.05.013

摘要

Android课程在计算机学院的软件工程专业中占据了重要的位置,但是由于本门课程的独特性,使得本科目的学习变得非常困难.Android课程的实践性非常强,而且知识点繁多,普通的教学方式难以满足学生学习的需要.针对应用型本科学习对于Android课程学习的情况,推出了项目驱动型的方法来进行Android课程的学习,本教学方法能够通过采用具体的项目在掌握了解各个知识点,在学习的同时切实的进行项目开发,为以后进行实际开发打好基础,同时也能通过具体的项目增强学生的学习动力,帮助学生更好的学习本门科目.