小学数学生活化有效运用策略

• 作者: 罗忆
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活化 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0112-0112
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在我国大力推广新课改的背景下，教育工作者对如何提升教学质量予以高段关注。在小学数学教学活动中，生活化教学作为新型教学模式，通过将其合理运用其中，对提升教学效果具有一定积极影响。本文将基于新课改的大环境，探讨生活化教学在小学数学教学活动中的运用，以期能对提升小学数学教学质量起到一定建议。

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1	罗忆		1	0	0.0	0.0