基于核心素养的初中英语课堂教学方法探讨

• 作者: 王裕娜
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 中学英语 教学策略 教学反思
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0277-0277
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教育改革持续深入，人们对素质教育人才培养有了更深层次与更全面化的认知。其中素质教育中核心素养培养 的培养备受关注。核心素养基于成才先成人的教育理念，在注重基础知识传授的同时，更关注学生能力与素养的培养。核 心素养的培养与课程教学具有本质上的一致性。在课堂教学中渗透核心素养培养。以教学理念的更新、教学模式的转变及 教学实践的深化，推动学生核心素养的培养。本文以初中英语课堂教学为例，探讨核心素养的有效培养策略，以期在推动 英语教学的同时，实现素质型人才的输出。

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1	王裕娜		1	0	0.0	0.0