同伴互助视域下少数民族学生思想政治教育路径探究——以广州医科大学学生互助学习中心为例

• 作者: 罗漫妥
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 同伴互助 少数民族学生 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

“三全育人”原则的指导下,高校少数民族学生思想政治教育既要依靠教师的力量,也要结合学生自我教育和互助帮扶的力量;既要发挥课堂主渠道的作用,也要延伸德育场域,在学生互动实践中挖掘德育资源,从主体参与、真切体验中增强育人效果。

作者信息

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1	罗漫妥		1	0	0.0	0.0