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摘要:
汉语中存在相当数量由语素构成的词汇,因此语素教学法在词汇教学中的作用不容忽视.在对外汉语教学过程中,渗透语素教学法的意识,从而加强学习者借助语素理解、记忆和使用词汇的能力.值得注意的是,语素教学法并不能替代传统的整词教学法,而是对传统词汇教学法的一个优化和补充.而且在用语素教学法进行词汇教学时,需要具体问题具体分析,不断调整教学方法.
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语境教学法与对外汉语词汇教学
教学情境
作用
原则
语块法在对外汉语词汇教学中的应用
语块
对外汉语
词汇教学
略谈对外汉语课堂中的游戏教学法
对外汉语
游戏教学
定义
作用
注意事项
浅论在对外汉语教学中如何加强词汇教学
对外汉语
词汇教学
语素教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语素教学法在对外汉语词汇教学中的应用
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 语素 词汇教学 语素教学法
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘小菲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语素
词汇教学
语素教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导