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摘要:
小学美术教学中,素描静物与几何图形是素描教学的基础,有助于学生创造能力与审美能力的提升.素描绘画教学的重点在于训练学生的几何形体临摹能力,而素描静物是几何形体的具体表现形式.因此,应注重素描静物与几何形体的基础绘画,以培养学生的绘画能力.
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美术教学
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文献信息
篇名 小学美术素描几何形体及素描静物的教学探析
来源期刊 人文之友 学科
关键词 素描 静物 几何形体 小学美术
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 1787字 语种 中文
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研究主题发展历程
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素描
静物
几何形体
小学美术
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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