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摘要:
自2001年农村学校布局调整以来,学术界围绕农村教育城镇化及农村教育的走向展开了学术争鸣,一些学者主张以学校进城为主导的农村教育城镇化,而另一些学者反对农村教育城镇化,主张农村教育的本土探索与发展。当前,反对农村教育城镇化的一方暂居上风,引领了国家农村教育政策的走向。
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管理模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以城镇化的思维解决农村教育城镇化的问题
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 经济
关键词 学术争鸣 城镇化 探索与发展 农村
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213-213
页数 1页 分类号 F29
字数 语种
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研究主题发展历程
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学术争鸣
城镇化
探索与发展
农村
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
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