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摘要:
首先从职业道德、职业习惯、职业情感三个方面入手,阐述了中职学生职业素养的体系内容;其后,围绕科学设置人才培养目标、全面营造校园文化氛围、切实强化职业教育条件、合理实施素养评价手段四个角度,重点提出了中职学生职业素养的培养建议.
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文献信息
篇名 中职学生职业素养的培养
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职学生 职业素养 职业道德
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 课程◆专业◆育人
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号 G715
字数 3674字 语种 中文
DOI
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1 李振国 8 0 0.0 0.0
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中职学生
职业素养
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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