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摘要:
在新课改的背景下,初中数学涉及的知识点比较多,其中也有很多十分难的知识点.因此,在初中数学教学过程中,数学老师设计的"预习案"显得尤为重要,如何在有限的时间内教授给学生一定的知识量,就需要合理的安排时间,而且在教学过程中,要合理的使用"预习案",提高学生对于数学的学习兴趣,积极主动的去进行学习,发现问题解决问题.
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应用数学素养
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文献信息
篇名 浅议初中数学教学中的预习案
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中数学 预习案
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
预习案
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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21708
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