他患了分离焦虑吗?——一例初一新生的心理辅导案例

• 作者: 杨文萍
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 分离焦虑 初中生 心理辅导
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 管理学
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.06.230

摘要

小华进入初中后开始了住宿生活,由于和周围环境不适应、不协调,在认知上产生不合理的认识,情绪上表现为焦虑不安,从而胡思乱想.行为上出现退缩,过分保护自己,什么活动都不参与,从不主动和其他同学交往.初步诊断为伴有明显分离焦虑情绪的新生学校适应不良.建立辅导计划后,运用认知心理疗法,每周一次,进行了三次面询,取得了一定的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文萍		1	0	0.0	0.0