基于乡村振兴战略背景下风景园林设计类课程教学体系的优化

• 作者: 刘森林 唐海艳 王晓晓 马皓杰
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 乡村振兴 风景园林 课程教学 体系优化
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 字数: 3566字
• 语种: 中文

摘要

在应用型本科高校风景园林专业设计类课程教学中,其教学重点均以城市场地为核心.随着"乡村振兴"战略的提出,风景园林设计行业结合实际认真贯彻落实,取得了较为丰硕的研究成果.作为风景园林教育,也应关注这一发展战略,逐步调整和优化设计类课程教学体系.针对设计类课程在传统教学中存在的问题,通过补充教学内容、引入设计实例、改革考核方式、优化评学体系的方式,结合国家发展战略,增强了学生学习的积极性,提高了学生适应未来乡村振兴战略下设计需求的实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐海艳	重庆大学城市科技学院	17	3	1.0	1.0
2	王晓晓	重庆大学城市科技学院	5	0	0.0	0.0
3	刘森林	重庆大学城市科技学院	2	0	0.0	0.0
4	马皓杰	重庆大学城市科技学院	1	0	0.0	0.0