依托红色文化资源 寓思政教育于开放式实验教学之中

• 作者: 陈全发 陈恬祎
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 红色文化 开放式实验 思政教育 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.03.048

摘要

为培养具有社会责任感、创新精神、实践能力和开放视野的高层次应用技术型人才,我校在开放式实验教学中,采用“六步法”教学范式,老师将当地丰富的经典“红色文化”资源融入教学,将思政教育贯穿于实验教学的全过程.教学实践表明,在“三全盲人”的格局下,为着力培养学生的社会主义核心价值观,落实立德树人的根本任务,寓思政教育于开放式实验之中的教学范式有良好的教育效果,也为课程思政开拓了一种全新的教学方法.